ТОЛСТОЙ Лев Николаевич
(Tolstoy Lev Nikolaevich)
[28.8(9.9).1828, Ясная Поляна, ныне Тульской обл., – 7(20).11.1910, ст. Астапово Рязано-Уральской ж.д., ныне ст. Лев Толстой Липецкой обл.; похоронен в Ясной Поляне], писатель. В 16 лет Т. избрал для себя дипломатическое поприще и поступил в Казанский университет на восточный факультет по разряду арабско-турецкой словесности, затем перевелся на юридический факультет (учился в 1844–47, курса не закончил). В 1851–53 на Кавказе Т. принимал участие в военных операциях против горцев: сначала в качестве волонтера, затем как офицер. Здесь Т. принялся всерьез за литературный труд: задумал создать роман из четырех частей «Детство», «Отрочество», «Юность», «Молодость», и возникла идея издавать журнал «Военный листок» (Севастополь, 1854), который хотел противопоставить казенной военной печати. После Севастополя Т. вышел в отставку и в 1855 побывал в Петербурге, познакомившись с писателями, объединившимися вокруг «Современника» – Н.А. Некрасовым, И.С. Тургеневым, Н.Г. Чернышевским и др., которые приветствовали его талант. Войдя в среду профессиональных литераторов, он сразу попал в эпицентр литературно-политических дебатов. Однако Т. очень скоро занял самостоятельную позицию. Это не поколебало веры Т. в «самоусовершенствование». В 1857 вместе с А.А. Фетом задумал издание литературно-художественного журнала, имеющего целью воспитание художеств. вкуса публики и независимого от политики. Замысел не был осуществлен. В 1859–62 изучал постановку педагогического дела в России и за границей. В 1859 Т. открыл в Ясной Поляне школу для крестьянских детей, а затем помог открыть более 20 школ в окрестных деревнях, в которых сам проводил занятия; сам издавал и редактировал педагогический ежемесячный журнал «Ясная Поляна» (1862, выходил в Москве двумя выпусками: статьи и материалы теоретического характера и художественные произведения для детей; вышло 12 номеров), писал учебники, народные рассказы; в 1861–62 ездил в Германию, Францию, Бельгию, Англию, Италию за педагогическим опытом. Кроме Т., в журнале печатались Г.И. Успенский, А.С. Суворин, Н.В. Успенский и др. Журнал ставил задачей освещать педагогический опыт Яснополянской школы и других народных школ. В нем были опубликованы педагогические статьи Т. «О народном образовании», «О методах обучения грамоте» и мн.др., в которых поднимались вопросы распространения образования среди народных масс и теоретические проблемы педагогики. В издававшихся при журнале «Книжках Ясной Поляны» для народного чтения печатались рассказы, повести, сказки, загадки, сочинения учеников Яснополянской школы и др. Обращаясь к учителям, он говорил о необходимости формирования творческого мышления нравственного сознание учащихся уже на первоначальном этапе обучения.
В 80-х гг. И.Д. Сытин пригласил Т. участвовать в приобретенном им журнал «Сотрудник народа». Т. разработал программу журнала, но издание его не было осуществлено. Т. активно поддерживал возникшее в 1884 издательство «Посредник», руководимое его последователями и друзьями – В.Г. Чертковым, П.И. Бирюковым и И.И. Горбуновым-Посадовым – и ставившее своей целью распространение в народе книг, служащих делу просвещения и близких толстовскому учению: к сотрудничеству в издательстве он привлекал талантливых авторов, отбирал для печати произведения иностранных писателей, редактировал их, учитывая цели издательства, писал предисловия к издаваемым книгам, помогал распространять их. Т. высоко оценивал редакторский труд: «Я убежден, что опытный и добросовестный редактор – в особенности в России – по своему положению постоянного посредника между сочинителями и читателями, всегда может вперед определить успех сочинения и мнения о нем публики (Письмо Т. к Некрасову. Полн. собр. соч. Т. 59. 1935. С. 193). Много труда вложил он в создание «Азбуки», а затем и «Новой азбуки». Тогда же им были составлены «Книги для чтения», куда он включил много своих рассказов. «Азбуки» – своеобразный комплекс учебных книг для первоначального обучения детей чтению, письму, грамматике, славянскому языку и арифметике. Большое внимание Т. уделял ликвидации неграмотности в России и повышению читательской культуры. Еще в 80-е годы он начал работу над составлением «круга чтения», чтобы «...дать большому числу читателей доступный им ежедневный круг чтения, возбуждающего лучшие мысли и чувства (там же. Т. 41. 1957. С. 9). Этот замысел был осуществлен в 1900-е. Т. Выступал в качестве редактора-составителя книг А.И. Герцена, И.С. Тургенева, Ф.М. Достоевского, Н.С. Лескова и др. Известна оценка Т. иллюстраций, сделанных художниками к своим произведениям, например, его комментарий к рисункам Л. Пастернака к «Воскресению». Просматривая иллюстрации, писатель обратил внимание на то, что в Нехлюдове и Катюше Пастернак почти портретно запечатлел незнакомых ему людей, с которых писал Т. Очень мало Т. оставил рисунков-иллюстраций к своим произведениям или произведениям других авторов, но они любопытны: например, иллюстрации к роману Ж. Верна «Вокруг света в 80 дней», которые он рисовал в 1873–74, читая детям эту литературную новинку того времени.
Значительную культурно-историческая ценность представляет библиотека Т. в Ясной Поляне (около 22 тыс. книг и журналов на 35 языках). Она создавалась в течение всей его жизни и отражает интересы Т.-художника, мыслителя, публициста.
Лит.: Лебедев В.К. Из истории сотрудничества книгоиздательства «Посредник» и издательской фирмы «И.Д. Сытин и К» // Русская литература. 1969. №2. С. 209–212;, Динерштейн Е.А. Во имя благого дела (Л.Н. Толстой, И.Д. Сытин и «Посредник») // Книга. Исследования и материалы. М., 1978. Вып. 37; Смирнов Н., Лев Толстой – редактор журнала «Ясная Поляна», Тула, 1972; Бабаев Э.Г. Л.Н. Толстой и книга. М., 1979; Позойский С, Лев Толстой – журналист и редактор, Тула, 1964; Брейтбург С.М. Книжное собрание Льва Толстого в Ясной Поляне // Книга. Исследования и материалы. М., 1961. Вып. 5; Галанов Б. Платье для Алисы. Художник и писатель. Диалоги. М., 1990.